2022. gadā Ķīnas pirmsskolas izglītības iestādes apmeklē 89,7% attiecīgo vecumu sasniegušo bērnu, deviņgadīgo obligāto pamatizglītību iegūst 95,5% attiecīgā vecuma bērni, 95% attiecīgā vecuma bērniem ar invaliditāti ir izdevies iegūt izglītību pamatskolā, 91,6% jauniešu turpina mācības vidusskolā. Kā liecina Ķīnas Izglītības ministrijas dati, situācija izglītībā, salīdzinot ar 2012. gadu, ir ievērojami uzlabojusies.

Salīdzinot ar laiku pirms desmit gadiem, interneta pieejamības līmenis pamatskolās un vidusskolās ir pieaudzis no 25% līdz gandrīz 100%.

Valsts izglītības kvalitātes monitorings liecina par to, ka aptuveni 80% skolēnu mācību sasniegumi sasniedz vidējo vai augstāko līmeni. Atsevišķas Ķīnas provinces vairākas reizes pēc kārtas ir piedalījušās Starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas (PISA) testos, rezultāti tādos priekšmetos kā lasīšana, matemātika un dabaszinības ir augsti – Ķīnas skolēni ir labāko vidū.